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摘要:
根据小学生的年龄及思维特点,兴趣在其学习中最重要.教师应利用学生好奇心理导入新知,激发学习兴趣;在教学中努力营造生动、活泼、和谐的教学氛围,让学生对数学产生浓厚的兴趣.
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如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣
小学数学
兴趣培养
教学方法
教学活动
激发兴趣
浅谈如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣
小学数学教学
学习兴趣
情景教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学数学 教学氛围 巧设练习
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G623.5
字数 4814字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.19.018
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研究主题发展历程
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小学数学
教学氛围
巧设练习
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
34
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26760
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