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关于促进英语教师课堂应变能力的思考
关于促进英语教师课堂应变能力的思考
作者:
吴文亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语课堂
英语教师
应变能力
摘要:
课堂应变能力是英语教师的重要素养.为了更好地提高英语课堂教学效果,建设学生满意的英语课堂,可采取以下措施提高教师课堂应变能力:设计好英语教学系统,做好课前准备工作;利用信息反馈调整教学;培养教师的创新能力,把握应变技巧;灵活调整课堂教学,因势利导,变被动为主动;善于调控教学节奏;合理分配注意力;不断积累知识,充实自我;不断增进意识.
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文献信息
篇名
关于促进英语教师课堂应变能力的思考
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
文学
关键词
英语课堂
英语教师
应变能力
年,卷(期)
2011,(7)
所属期刊栏目
课题研究
研究方向
页码范围
32-34
页数
分类号
H319
字数
5105字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.07.013
五维指标
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吴文亮
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广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
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15
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