高考英语写作指导策略之探究

• 作者: 戴若男
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高考英语 写作 指导策略
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 实践平台
• 页码范围: 43
• 分类号: G633.41
• 字数: 1907字
• 语种: 中文

摘要

在高考英语试题中,写作是有效提高学生整体成绩的重要手段,写作是目的也是为了测试学生直接运用英语表达的能力而设置的,因此通常都会放在试卷的最后面作为压轴题出现.在高考英语写作要求中,明确提出要让考生运用所学知识进行书写,能组词成句、组句成文,语句符合英语语法和习惯.在写出的书面材料中,要求达到:切中题意,文理通顺,语言准确,得当.那么,怎样才能在高考英语写作中出类拔萃呢?这正是本文要探讨的内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴若男		2	2	1.0	1.0