如何落实政治课三维目标

• 作者: 路玲
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 三维目标 政治 情感态度 价值观 知识 课堂 教学 教师
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27-28
• 分类号: G424.21
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

新课改要求在课堂上把“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”曼维目标整合起来．而我们在教学中往往落实的只是知识的目标。尽管有些教师在教学中也会设计达成情感态度与价值观目标的环节，但很多时候都流于形式。那么，如何在政治课堂上真正落实情感态度与价值观的目标呢？笔者认为可做如下尝试：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路玲		19	3	1.0	1.0