谈初中语文教学中的教育智慧——如何做一名智慧型教师

• 作者: 樊素霞
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 工学
• 关键词: 教育理念 语文教学 智慧型 教师 初中 人际关系 传播者 参与者
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 111-111
• 分类号: TH16
• 字数: 2468字
• 语种: 中文

摘要

新时代的教育理念告诉我们：今天的教师，已不再是知识和信息的唯一拥有者和传播者，已不再是教材和教参的复制者，而应该是学生学习的组织者、促进者、引导者、参与者，是平等中的首席，是人际关系的艺术家，是智慧火把的点燃者。因此，新课程的实施需要一大批智慧型的教师。师德是教师的第一智慧。自1997年毕业至今，我已伴山村教育走过了十五年的风风雨雨。在这十五年的青春时光中，我不断告诫自己：我虽平凡，但绝对不能平庸。我相信只要自己肯努力，平凡的岗位上照样可以绽放出智慧的鲜花。从教十五年，我是如何在语文教学中做一名智慧型教师的呢？

作者信息

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