青海省高校创新型人才培养的探索与实践

• 作者: 胡蓉
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 人才培养 创新型人才
• 年，卷（期）: 2011,（28）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 250-251
• 分类号: G640
• 字数: 3584字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1069.2011.28.227

摘要

高校存在的价值在于高校代表着精神领域的尊荣，代表着一种独立的个性，高校不仅要成为基础研究和高新技术前沿领域原始性创新的源头和汇聚优秀创新型人才的重要舞台，更要成为培养创新型人才的重要基地。青海省高校培养创新型人才需要高等教育改革创新，需要遵循科学发展观和开办人民满意教育的思想，而教育的和谐发展和全社会焕发出的教育情怀，则有利于教育的改革创新。培养创新型人才，建立中国特色社会主义教育体系，应是青海省教育战线高度重视的一个重大课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡蓉	青海大学财经学院	15	4	1.0	1.0