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摘要:
结合护理服务的人文需求,分析护士人文服务意识不强、人文服务不到位的主要原因是护理人文教育先天不足和后天缺乏.护理教育应转变理念、增加继续护理教育人文项目以及注重显性知识和隐性知识的有机结合,同时,护士加强自身修炼,护理管理者强调人文管理、重视人文服务对于提高护士人文素质具有积极促进作用.
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文献信息
篇名 探讨护理教育增加人文项目的必要性
来源期刊 中国病案 学科 医学
关键词 人文教育 缺陷 对策建议
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 60-61
页数 分类号 R47-4
字数 3217字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2566.2011.07.039
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秋红 首都医科大学附属北京朝阳医院介入放射科 10 119 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文教育
缺陷
对策建议
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国病案
月刊
1672-2566
11-4998/R
大16开
北京市朝阳区白家庄路8号首都医科大学附属北京朝阳医院
80-109
2000
chi
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