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摘要:
近年来,各级各类学校及教师开展心理健康教育工作的热情高涨。学校教育的主要对象是学生,处于青春期的中学生,面临着成长中的困惑与无奈,使我们认识到做好心理健康教育工作的关键是要取得家长的积极支持和紧密配合。
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心理健康
教育方法
因素
标准
家庭教育与心理健康教育相结合行动研究意义初探
家庭教育
心理健康教育
相结合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学心理健康教育“学校—家庭”互动模式研究
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 中学生 心理健康教育 教育模式
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 35-37
页数 分类号 G448
字数 4597字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2011.21.015
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1 佟荣颐 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
心理健康教育
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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12356
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