作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在信息化时代,精品课程建设必须考虑信息技术与课程的整合.本文分析了信息技术与课程整合的内涵,探讨了如何进行信息技术与高职英语课程的整合,最后提出了在课程整合过程中需要注意的问题.
推荐文章
高职校级精品课程建设的现状与反思
精品课程
应用现状
建设策略
高职《妇产科护理》精品课程建设
妇产科护理
精品课程
建设
树立精品意识创建精品课程——《外科护理学》精品课程建设思路
外科护理学
精品课程建设
课程特色
教学效果
人工智能技术在高职精品课程建设中的应用探究
人工智能技术
高等职业教育
精品在线开放课程
超星
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论信息技术环境下的高职英语精品课程建设
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 信息技术环境 英语精品课程 策略
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 187,201
页数 分类号 G718.5
字数 3567字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘军 信阳职业技术学院外语系 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (64)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (2)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术环境
英语精品课程
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
论文1v1指导