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摘要:
校长作为学校最主要的领导,主要职责是搞好管理工作,从这个意义上说,校长是导演、设计师、总指挥和领跑人等角色。然而,校长要能更好地提高领导执行力,在全体教职工中树立更高的威信,除了这些权力影响外,还应重视非权力性的影响力。这就需要校长树立重在“参与”的意识,学校各种教育教学活动或正当的娱乐活动,校长要主动关心并积极投身其中,扮演好“参与者”角色。
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文献信息
篇名 校长要学会使用非权力影响力
来源期刊 河北教育:综合版 学科 教育
关键词 校长 权力 学会 管理工作 娱乐活动 教学活动 设计师 教职工
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 45-45
页数 分类号 G471.2
字数 1662字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2011.07.029
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研究主题发展历程
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校长
权力
学会
管理工作
娱乐活动
教学活动
设计师
教职工
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
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0
总被引数(次)
1549
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