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摘要:
继续教育是护理工作人员接受新知识、新技术最直接的方法.文章通过分析我国护理继续教育方式的现状,阐述我国护理继续教育方式存在的问题及影响因素,参考国外的继续教育方式,提出今后我国有效实施护理继续教育的方式.
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文献信息
篇名 我国护理继续教育的现状及发展方向
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 继续教育 护士 在职培训
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 328-330
页数 分类号 R47|G420
字数 3072字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2011.03.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹立琴 17 39 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
继续教育
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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