作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
谈小学作文教学
小学
作文教学
方法
浅谈如何指导小学生作文教学
小学作文教学
兴趣
读写结合
浅谈提高小学作文教学的方法
小学作文
阅读兴趣
素材积累
小学语文作文教学的有效措施
小学语文
作文教学
有效措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈山区小学作文教学
来源期刊 中国教育探索学刊 学科 教育
关键词 山区小学 作文教学 训练 效果
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
山区小学
作文教学
训练
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育探索学刊
其它
出版文献量(篇)
677
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导