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摘要:
目的 探讨大学生应付方式与心理健康之间的关系. 方法采用应付方式问卷、SCL- 90自评量表对银川某大学学生进行测试. 结果大学生应付方式各因子与SCL- 90各因子均呈不同程度的相关,其中问题解决方式与SCL- 90各因子呈现不同程度的负相关;自责、合理化因子性别差异有统计学意义(P<0.05、P<0.叭);在问题解决因子城乡上,差异有统计学意义(P<0.01);自责、幻想和合理化因子在年级上,差异有统计学意义(P<0.01);问题解决、自责和合理化3个应付方式因子能预测心理健康水平. 结论如何提高大学生的心理素质,改善他们的心理健康状况是高校的一项紧迫的任务.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 180名大学生应付方式对心理健康的影响
来源期刊 中国校医 学科 医学
关键词 成年人 学生 适应,心理学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 精神卫生
研究方向 页码范围 721-723
页数 分类号 R395
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉萍 4 20 3.0 4.0
2 强国龙 2 4 1.0 2.0
3 汤效禹 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
成年人
学生
适应,心理学
研究起点
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期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
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