将职业技能竞赛渗透于专业课程教学的实践——以基于校企合作的电工电子专业为例

• 作者: 张启滔 李韩妃 梁军 潘雪莲
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业技能竞赛 渗透 专业课程教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 88-89
• 分类号: G4
• 字数: 3066字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.06.036

摘要

基于校企合作的电工电子专业的教学,其目标是为企业培养技能熟练的高素质电工电子专业人才.将职业技能竞赛渗透于电工电子专业课程教学中,开创“人人有竞赛,组组有竞赛,班班有竞赛,学校有竞赛,积极参加上级的竞赛”的新局面,可以促进高素质技能型电工电子专业人才的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张启滔		4	11	1.0	3.0
2	梁军		1	9	1.0	1.0
3	潘雪莲		2	26	2.0	2.0
4	李韩妃		2	10	1.0	2.0