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摘要:
为了营造良好的学习环境,防止学生扭曲行为的发生,政府主管部门除了制订应急措施预案外,也可利用生活体育教育来防止校园悲剧的发生。培养学生珍惜生活,增强其爱心和社会责任感,使学生在人格上获得健全发展。本文对生活体育的含义、实施、作用、措施进行论述,为今后学校生活体育的开展提供一些理论基础。
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文献信息
篇名 论生活体育如何弥合学生与社会的疏离——加强生活体育教育防范校园悲剧发生
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 体育教育 生活体育 防范措施
年,卷(期) sxjygjb_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鸿亮 延安大学体育学院 46 118 6.0 9.0
2 卢忠瑾 延安大学体育学院 83 105 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
生活体育
防范措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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