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摘要:
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一节传统"动能、动能定理"教学设计的探讨
传统教学设计
重点突破
高中物理
基于动能定理的火炮炮闩系统冲击试验台设计
爆炸力学
冲击试验台
动能定理
炮闩系统
虚拟样机
质点动能定理的推导及应用
质点动能定理
牛顿第二定律
功能原理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “动能和动能定理”教学设计
来源期刊 科学咨询:下旬 学科 物理学
关键词 教学设计 动能定理 学习能力 探究式教学 教育改革 教学经验 创新能力 教学尝试
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 O313
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄瑜 重庆市清华中学物理组 2 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
动能定理
学习能力
探究式教学
教育改革
教学经验
创新能力
教学尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询:下旬
其它
出版文献量(篇)
3572
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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