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浅谈高中语文教师专业素养的提升策略
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高中语文教师文学阅读教学目标设计的调查与分析
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高中语文教学如何培养学生的语文素养
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内容分析
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文献信息
篇名 我眼中的高中语文教师素养
来源期刊 贵州教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 47
页数 分类号 G633.3
字数 1236字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2011.10.022
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
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2918
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