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摘要:
中学生作文语言干瘪乏味,材料匮乏,缺乏鲜活的思想和文化底蕴,为解决这一问题,增加学生文章的知识含量,凸显文章的亮点,笔者在作文教学中进行了初步探索。
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文献信息
篇名 积淀文化底蕴 打造醇美语言--文化作文教学初探
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 文化作文 课内材料 课外阅读
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏瑜 2 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文化作文
课内材料
课外阅读
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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0
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