从人文视角谈和谐体育教学

• 作者: 赵林
• 来源期刊: 体育博览
• 学科: 体育
• 关键词: 和谐 体育教学 人文视角 终身体育
• 年，卷（期）: tybl_2011,（10X）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4

摘要

和谐教育的目的就是培养适合时代需求、全面发展的人才。在建设和谐社会的今天,如何坚持"健康第一"的指导思想,以学生为主体使我们的体育教学和谐,使体育课程在促进学生全面发展方面发挥更大的作用,这是值的我们深思的。本文对体育教学中实施和谐教学的理论从人文视角进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵林		17	37	3.0	5.0