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摘要:
如今社会道德意识明显下滑,学校教育也岌岌可危。而英语作为一门一门人文学科蕴含着丰富的德育教学资源。本文结合实际的教学经验,从降低英语教学中的功利化倾向着手,浅谈初中英语教学中的德育策略。一、改善传统的教学评价方式,降低英语教学中的功利化倾向英语教学中的功利化倾向表现为重视教学结果,轻视教学过程,因此为了顺应新课程改革的要求,在实际教学中教师应设法改善这种功利化的教学策略,
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篇名 浅谈初中英语中德育教学策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中英语教学 德育策略 教育策略 功利化倾向 社会道德意识 教学评价方式 新课程改革 学校教育
年,卷(期) wldh_2011,(9) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G633.41
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德育策略
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功利化倾向
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