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摘要:
班主任工作是学校管理工作中的一个重要组成部分。一个班级的班风与班主任的威信密切相关。然而在现实中我们不难看到如下类似的现象:有的班主任很威严,常常使学生噤若寒蝉,可学生对其要求却阳奉阴违:有的班主任很宽容,对学生很亲切,够“朋友”,但对班级的不良行为却难以控制:有的班主任很勤奋,经常“下班”巡视,
内容分析
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文献信息
篇名 如何树立班主任的威信
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 班主任工作 威信 学校管理工作 “朋友” 不良行为 学生 班级 班风
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G451.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永生 5 1 1.0 1.0
2 廖义安 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
威信
学校管理工作
“朋友”
不良行为
学生
班级
班风
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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0
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