浅谈高中历史新课程教学

• 作者: 王树刚
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 新课程教学 课程实验教学 教学实践 教育理念 卓尼县 甘肃省 备课组
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

甘肃省卓尼县藏族中学高一进入新课程实验教学，它是一次从教育理念到教学实践的全面改革与创新，也是一次充满智慧的挑战。经过近几个月的教学实践，我们高一历史备课组全体教师既有不同程度的转变和提高，又面临着许多问题与困惑。