别总对教育作隔靴搔痒的抒情

• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 学生成绩 抒情 教育 缩小差距 作业本 自尊心 家长 学校
• 年，卷（期）: xbzj_2011,（11）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G424.7

摘要

近日，枣庄三十九中根据学生成绩好坏，为学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本。有家长认为，学校这样做容易伤害成绩差的学生的自尊心。校方称这是分层次作业，是为帮助学生缩小差距。