语文教学中的几点缺失

• 作者: 刘化普
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 人文精神 语文课 厌烦情绪 陶冶情操 激发思维 交流能力 教学缺失
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 102-102
• 分类号: G633.3
• 字数: 1882字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.084

摘要

调查显现，大量学生对语文课有厌烦情绪。语文课作为人文精神的载体所应发挥的作用越来越不明显，语文课所体现的陶冶情操、激发思维、促进交流能力的学科特点发挥得也不尽如人意，语文成为一门“得分机器，而不是人文精神的载体”。下面是笔者在教学中对几种教学缺失的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘化普		1	0	0.0	0.0