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著名教育专家关鸿羽曾说过:“良好的习惯的形成其实不是一日之功;矫正一个不良习气更不是短时间能办到的事.冰冻三尺非一日之寒,好 习惯只有在长期反复的训练中才能养成.小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期,而年级对于学生学习习惯的养成就显得尤为重要.面对一年级的小学生,在学习习惯养成方 面,我着重抓了一下几点:一、养成上课认真听讲的习惯听讲是谭堂上接受信息的第一道大门,所以在上课时我力求以卡片、持图等辅助教学,并针对一年级学生有意注意时间短的特点,以课堂中穿插全体学生都参与的有趣的小游戏,例如:做手势的游戏,先让学生跟着我做动作,再让学生做与我的动作相反的动作.
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文献信息
篇名 如何培养小学生良好的学习习惯
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教学策略
研究方向 页码范围 200
页数 分类号 G4
字数 2030字 语种 中文
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1 宋冬梅 7 0 0.0 0.0
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东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
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