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班主任管理的艺术
班主任管理的艺术
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摘要：
一个成功的班主任，其行为首先表现出的特点是：有理想，爱学生，能为学生的成长奉献出身心．具有做好自己班级工作的各方面才能。所以，在实际工作中班主任应努力做到“五勤”：足勤、目勤、口勤、手勤、脑勤要把握住时代的走势，不断更新教育观念、教育内容和教育方法；要运用相关学科的相关理论穑导教育实践；要实现触类旁通和经验迁移，以期探索出班级工作的新规律。
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文献信息
| 篇名 | 班主任管理的艺术 | ||
| 来源期刊 | 中国校园导刊：教育版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中教学 管理的艺术 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 7 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G451.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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初中教学
管理的艺术
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期刊影响力
中国校园导刊：教育版
主办单位：
新闻出版报社
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交
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创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1222
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