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摘要:
计算机程序设计课程是中职学校计算机专业的主要课程之一,也是对口单招专业课的主要内容。计算机语言在不断更新,使得程序设计课程教学设计、教学目标及教学方法远远跟不上形势,怎样调动中职学生对程序设计语言的学习兴趣与提高他们的学习效率成为中职计算机教师共同关注的焦点。
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计算机专业
C语言
程序设计
教学研究
非计算机专业学生程序设计课程改革
程序设计
教学改革
上机实践
微课在中职计算机专业课程教学中的应用探究—以Visual Basic程序设计课程为例
微课
中职计算机
专业课程教学
应用
Visual Basic程序设计
计算机C语言程序设计基础教学的改革
教学方法
学习兴趣
实践
理论
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈中职计算机专业程序设计教学
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 计算机 程序设计 教学方法
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 34-34
页数 分类号 G712
字数 1862字 语种 中文
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1 卢泽军 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
程序设计
教学方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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