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摘要:
随着现代科技的发展.计算机网络信息技术广泛应用与社会生产、工作、生活当中。对于现代人来说,不会计算机就是文盲.可见计算机的重要性。我们的学校教育也在从小学阶段进行计算机教学.培养学生的信息素养.为学生以后的学习打下基础。那么,如何搞好计算机教学呢?下面笔者就结合自己的教学实践谈几点体会。
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浅谈信息技术教育教学的几点思考
信息技术
教育教学
思考
论小学信息技术教育的诱导式教学
信息技术
诱导式教学
设置悬念
小学信息技术教育中翻转课堂教学模式的实践
小学信息技术教育
翻转课堂
教学模式
实践策略
小学信息技术教育的有效评价策略
信息技术
教育
有效评价
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学教学中的信息技术教育
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 信息技术教育 计算机网络信息技术 小学教学 计算机教学 社会生产 现代科技 信息素养 小学阶段
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 153-153
页数 分类号 G623.2
字数 2562字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘辉 10 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教育
计算机网络信息技术
小学教学
计算机教学
社会生产
现代科技
信息素养
小学阶段
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