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摘要:
作文教学一直是语文教学的重点同时也是难点。长期以来,从命题到批改,到作文展示,老师虽然费了很多心血,但最后收效却不大。也有很多教师说:"好的作文是改出来的。"但我觉得,
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作文
写作水平
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 把握好作文命题与评语,不断提高学生写作水平
来源期刊 中小学电教:下 学科 化学
关键词 命题 写作 学生 语文教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号 O661.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李道辉 徐州矿物集团三河尖煤矿子弟学校中学部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
命题
写作
学生
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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