浅谈作文教学中的四个指导

• 作者: 马占芳
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 语文学科 性质 叶圣陶 写作 学校 学生
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 18-18
• 分类号: G633.34
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

作文教学的性质取决于语文学科的性质，也取决于作文教学本身所固有的特点。叶圣陶先生指出：“学校里作文为的是练习写作。”此语简洁明了地说明了作文教学的基本性质。面对学生的每一次作文，该怎样组织实施作文教学呢？