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摘要:
随着国家对高等教育的大力支持,部分高职院校发展迅速,发展空间不断扩大,形成一校两区、甚至是多校区的办学格局,进行着一校多区的办学实践,尤其是民办高职院校的快速发展,通过自身的拓展形成一校多区的格局.如何多途径、有效地进行学生管理工作,将是我们需要研究和探讨的问题.
内容分析
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文献信息
篇名 民办高职院校一校多区学生管理工作探索——以广州工商职业技术学院为例
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 民办高职院校 一校多区 学生管理
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 219-220
页数 分类号 G717
字数 3133字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹海文 广州工商职业技术学院学生处 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民办高职院校
一校多区
学生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
期刊文献
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