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摘要:
本文通过导入妙趣横生,讲授生动形象,结尾引人深思等措施,系统地论述了高中政治课堂中的意境教学。
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文献信息
篇名 浅谈高中政治课堂中的意境教学
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 意境教学 妙趣横生 生动形象 引入深思
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G623.202
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研究主题发展历程
节点文献
意境教学
妙趣横生
生动形象
引入深思
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