浅谈如何提高学生语文阅读感悟能力

• 作者: 曾凡武
• 来源期刊: 现代教育创新杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 语言感悟能力 语文阅读 学生 英语学科 语文教师 教学实践 培养
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾凡武		1	0	0.0	0.0