基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学班主任的制胜法宝
注重距离
师生平等
习惯养成
黄金分割
尊重学生,让职专班主任工作顺风顺水
职专班主任
职专生
尊重
加强“三沟通”--高职班主任的工作法宝
高职院校
班主任工作
沟通
中职学生班主任工作浅析
角色
中职学生
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 尊重信任学生——班主任的法宝
来源期刊 教育创新学刊 学科 教育
关键词 中小学生 尊重学生 班主任 信任 主体人格 问卷调查 个体生命 社会进步
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G521
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鹏泽 2 0 0.0 0.0
2 别会艳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学生
尊重学生
班主任
信任
主体人格
问卷调查
个体生命
社会进步
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育创新学刊
月刊
出版文献量(篇)
1342
总下载数(次)
3
论文1v1指导