作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作者从多年的古诗词教学经验中,总结出从对称入手品读鉴赏古诗词的技法,即互文见义、动静结合、调配声彩、时空对举,并举例说明.
推荐文章
例谈学生自主鉴赏古诗词
自主鉴赏
四步法
古诗词
高中语文古诗词鉴赏教学策略思考
高中
语文
古诗词鉴赏
教学策略
思考
高中语文古诗词鉴赏教学探析
高中语文
古诗词
鉴赏教学
让中学古诗词鉴赏课堂教学更有效
课程标准
艺术鉴赏
古诗词
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从对称入手,品读鉴赏古诗词
来源期刊 学周刊C版 学科 文学
关键词 对称 鉴赏 古诗词
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208
页数 分类号 I2
字数 1941字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
对称
鉴赏
古诗词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导