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摘要:
《现代汉语专题》是中文专业本科阶段的一门语言类课程,在几年的教学过程中,学员普遍反映这门课枯燥难学。从对学员的了解到对教学目标的灵活把握,从对教学过程的理性调控到新模式下充分利用网络资源并制作课件,等几个方面对如何讲好这门课进行了阐述。
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“现代汉语”课程
教学模式
学生主体
能力训练
模因论视角下的现代汉语字母词
模因论
模因
现代汉语字母词
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何讲好现代汉语专题课
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 文学
关键词 开放教育 现代汉语专题 辅导教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 H146.3
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1 周淑霞 河北广播电视大学顺平县工作站 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放教育
现代汉语专题
辅导教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校园导刊:教育版
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