初中物理教学生活化浅析

• 作者: 赖瑞明
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学生活化 初中物理 《物理课程标准》 义务教育阶段 科学实践能力 “生活化” 学生生活 认知特点
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

《物理课程标准》指出：“义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活，符合学生认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，通过探索物理现象，揭示隐藏其中的物理道理，并将其应用于生产生活实际，培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。”那么，在教学中如何才能体现这个“生活化”的教学理念呢？笔者摸索了一些做法，也取得了良好的教学效果。

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1	赖瑞明		2	3	1.0	1.0