相遇追及问题的实用分析和解题思路

• 作者: 熊志刚
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 解题思路 追及问题 运动模型 高中物理 时间关系 学生 复杂性 习题
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 方法篇
• 页码范围: 15-15
• 分类号: G633.7
• 字数: 1845字
• 语种: 中文

摘要

一、从实际问题出发抽象解题思路，建立常规习题解题模型 相遇追及问题在高中物理中都是以各种习题展示在学生面前，由于运动的复杂性，在学生的脑海中头绪混乱，毫无着手点．因此，可以通过一个学生非常熟悉的例子，帮助学生建立运动模型，通过分析体会，理解并总结成口决：“时间关系，位移关系，运动各描述各．”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊志刚		3	0	0.0	0.0