高校辅导员师资队伍建设当中构建长效机制的意义

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 科协论坛：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 辅导员 师资队伍 构建 长效机制
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教育科学与人才培养
• 页码范围: 172-173
• 分类号: G645
• 字数: 3461字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3973.2011.11.086

摘要

高校辅导员在日常工作和生活中充当着大学生与学校行政管理层之间的沟通桥梁,不但要有能力将行政管理层所下达的任务及时告知给学生并监督学生顺利完成任务,而且要能够捕捉到大学生的学习、思想状态,给予适当的调整与鼓励。长效机制,即能长期保证制度正常运行并发挥预期功能的制度体系。长效机制不是一劳永逸、一成不变的,它必须随着时间、条件的变化而不断丰富、发展和完善。高校辅导员在整个高校教育中充当着非常重要的角色,在高校辅导员师资队伍建设当中构建长效体制,对于高等教育事业的发展具有非常重大的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳	泸州医学院基础医学院	34	99	6.0	8.0