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摘要:
移情式设计是一种对学生进行感受进入,对学生世界进行移情性体验的新型设计方式.移情式网络课程设计要求设计人员融入学生和教师中去,站在他们的角度去思考问题、分析问题,同时师生共同参与到网络课程设计中来,通过不断地多次移情全面深入地了解学生的需求,从而设计出切合学生个性需求的网络课程.
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文献信息
篇名 网络课程建设中移情式设计的应用
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 移情式设计 网络课程 个性需求
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 17-18
页数 分类号 G652
字数 3110字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.24.017
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作者信息
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1 柳铭瑞 西南科技大学计算机科学与技术学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
移情式设计
网络课程
个性需求
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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18
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