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摘要:
一、新课程改革下教学面临的新问题新课程环境,首先就是教材上内容的质变。新的信息技术课程,把教学重点转移到培养学生的信息素养上,提出以培养学生的信息素养为总目标。课堂教学不再局限于讲解技术,而是教会学生更灵活地利用各种信息技术工具和方法。
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高中信息技术
新课程
运用能力
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多媒体技术
高中信息
创新教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈基于新课程环境下高中信息技术的创新教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 地球科学
关键词 信息技术课程 新课程改革 创新教学 环境 高中 信息素养 教学重点 课堂教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 X24
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节点文献
信息技术课程
新课程改革
创新教学
环境
高中
信息素养
教学重点
课堂教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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