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摘要:
目的 探讨独生子女与非独生子女初中生的个性、心理健康状况及家庭精神环境特征.方法 采用分层随机整群抽样法,应用儿童艾森克人格问卷和中学生心理健康检测量表家庭环境量表测查芜湖地区初中生1918人,其中独生子女1304例,非独生子女614例.结果 独生子女内外向因子分高于非独生子女(t=4.998,P<0.01);独生子女的强迫症状、偏执、人际关系紧张、抑郁、焦虑、适应不良、心理不平衡因子分均低于非独生子女(t=-4.073,-3.527,-3.841,-5.030,-2.089,-3.185,-2.024;P<0.01或P<0.05);独生子女家庭的亲密度、情感表达、独立性、成功性、知识性、娱乐性、组织性、控制性因子分均高于非独生子女家庭(t=3.839,7.137,4.714,5.384,4.225,4.311,4.226,2.667;P<0.01),差异有显著性.结论 独生子女初中生个性及心理健康状况优于非独生子女,其家庭精神环境优于非独生子女.
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文献信息
篇名 独生与非独生子女初中生的心理特征及家庭精神环境比较
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 心理健康 独生子女 个性 家庭精神环境
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 儿童少年心理研究
研究方向 页码范围 1355-1357
页数 分类号 B844.2
字数 2469字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘苓 中国安徽省芜湖市第二人民医院儿童保健科 1 44 1.0 1.0
2 陈蕴 中国安徽省芜湖市第二人民医院儿童保健科 1 44 1.0 1.0
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中国健康心理学杂志
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1005-1252
11-5257/R
大16开
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1993
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