大学生志愿者自我效能感自尊与服务快乐感相关分析

• 作者: 高志利
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 精神卫生 自我概念 问卷调查 学生 志愿工作者
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 55-57
• 分类号: R395.6|B848
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨上海地区大学生志愿者自我效能感、自尊与志愿服务快乐感相关关系,为合理引导大学生志愿服务提供依据.方法 随机抽取上海大学生志愿者组(A)204人,对照组为大学生非志愿者组(B)165人,采用一般自我效能问卷((GSES)和自尊量表(SES)为测查工具进行问卷调查.结果 A、B组在GSES与SES均分上性别、专业、城乡差异均无统计学意义(P＞0.05);A、B组GSES与SES水平均存在显著正相关(r值分别为0.404和0.490,P=0.000);A组GSES得分均值高于B组,差异有统计学意义(t=2.137,P＜0.05),SES得分差异无统计学意义(P＞0.05);根据A组志愿服务快乐感分组,选择心情"非常快乐"为A1组;"比较快乐"为A2组;"不快乐"等其他心情为A3组,对3组GSES、SES水平进行方差分析,A1与A2组差异无统计学意义,但A3与A1、A2组得分差异有统计学意义.结论 大学生志愿者心情越快乐,自我效能感越强.自尊水平越高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高志利	上海大学社科学院	8	31	3.0	5.0