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摘要:
目的 对上海地区大学生志愿者自我效能感及其影响因素进行研究分析.方法 随机发放400份问卷,研究对象为上海大学生志愿者(A)组,对照组为大学生非志愿者(B)组,采用一般自我效能问卷(GSES)为测查工具,运用t检验以及logistic回归分析方法,对大学生志愿者自我效能感水平以及影响因素开展调查研究.结果 A组GSES得分均值高于B组(t=2.137,P<0.05);大学生志愿者性别、专业、城乡差异等一般人口统计学指标对自我效能感影响不显著;运用单因素非条件logistic回归分析,发现大学生志愿者母亲受教育程度(t=1.800,P<0.05),志愿者是否面临就业(t=3.039,P<0.01),以及大学生志愿者在志愿服务过程中心情快乐指数(t=-3.272,P=0.001),是影响其自我效能感水平的3个因素.结论 A组较B组而言,具有更高的自我效能感,说明大学生志愿者在对自己“做事”能力的自我评价上更高;大学生志愿者母亲受教育程度对其自我效能感水平有影响;大学生志愿者面临就业情况,自我效能感水平降低;志愿服务过程中大学生志愿者快乐感对其自我效能感水平有影响,心情越快乐,自我效能感越强.
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文献信息
篇名 大学生志愿者自我效能感及其影响因素研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 自我效能感 影响因素 回归分析 大学生志愿者
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理研究
研究方向 页码范围 957-959
页数 分类号 B84
字数 4031字 语种 中文
DOI
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1 高志利 中国东华大学纺织学院 4 24 3.0 4.0
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中国健康心理学杂志
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