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摘要:
电影作为一种丰富的语言载体,具有极强的文化性.将英文电影导入英美文化教学,是教学多元化的一种有效尝试.它不仅能在一定程度上调动学生的积极性,增强听力理解,而且还能促使学生去充分了解英文世界里的风俗民情和人生百态,提高学生的艺术欣赏水平,起到了寓教于乐的课堂教学效果,从而达到跨文化交际的目的.
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文献信息
篇名 英文电影——英美文化教学的有效途径
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 文学
关键词 电影 英美文化 跨文化意识
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 75-76
页数 分类号 I235.1
字数 3460字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘彭恺 西北政法大学外国语学院 14 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电影
英美文化
跨文化意识
研究起点
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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