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摘要:
中学英语教学中,往往较侧重于培养学生的阅读能力,对书面表达的训练没有引起足够的重视,学生的书面表达能力还不够理想。由此可见,加强英语写作训练,提高英语书面表迭能力,既是实施素质教育的客观要求,又是摆在每位英语教师面前的新课题。
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文献信息
篇名 浅议初中生英语写作能力的培养
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 英语教学 广泛阅读 夯实基础 放任笔锋
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
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英语教学
广泛阅读
夯实基础
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中国校园导刊:教育版
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