有效预习促成语文高效课堂

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 预习 有效 课堂 高效
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

预习是课堂教学的一个重要组成部分,高效课堂离不开学生的课前预习,而有效预习更可以促进课堂效率的提高。如何让学生的预习落到实处,实现预习的有效性,实现高效课堂。行之有效的方法有：培养学生自主预习的好习惯,习惯成就行为,行为成就未来;指导预习方法,方法恰当可以提高学习效率,起到事半功倍的效果;明确预习目标,目标明确,任务具体,学生有抓手,预习才能真正有效;督促检查预习的落实情况,及时鼓励表扬,激发学生的预习兴趣,提高预习效果,预习落实了,课堂自然省时高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		45	90	4.0	9.0