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摘要:
统计学具有很强的应用性,实践教学应该作为课程教学的重要组成部分。以需求为导向,以职业能力、创新能力和就业能力培养为中心作为实践教学设计的思想,以理论教学与实践教学同步进行的单元化和项目研究方式安排实践教学内容,采用任务驱动教学法、案例教学法、多媒体教学法、课内实践与课外实践相结合的教学方法,实行实践考核和期末考试相结合的课程考核方法,对提高教学质量、提升学生综合素质起到了十分重要的作用。
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文献信息
篇名 高职高专统计学原理课程实践教学改革探索
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职高专 统计学原理 实践教学 践教学考核
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G642.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张淑莲 20 146 5.0 11.0
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研究主题发展历程
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高职高专
统计学原理
实践教学
践教学考核
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
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13108
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