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摘要:
多媒体网络技术在小学语文教学中的作用 多媒体网络环境的丰富资源和资源共享,有利于提高教学效率和教学效果。常言道:“独木不成林”,计算机从单机走向网络(CAI教学手段),实现资源共享,真是如虎添翼,网络技术对语文教学的价值是不可估量的。在教室里,局域网具有的广播功能,可以把教师用机上的信息在所有学生用机上显示,
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文献信息
篇名 多媒体技术与小学语文教学
来源期刊 中国信息技术教育 学科 工学
关键词 多媒体技术 语文教学 小学 多媒体网络技术 资源共享 网络环境 教学效果 教学效率
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 课程整合
研究方向 页码范围 77-77,79
页数 分类号 TP391
字数 4350字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2011.12.067
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作者信息
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1 毛韧琳 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
语文教学
小学
多媒体网络技术
资源共享
网络环境
教学效果
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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