高职院校日语专业人才培养方案的改革——以吉林交通职业技术学院为例

• 作者: 于艳晶
• 来源期刊: 科协论坛：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 日语专业 办学特色 人才培养方案
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育科学与人才培养
• 页码范围: 174-175
• 分类号: G642
• 字数: 3497字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3973.2011.12.086

摘要

高职院校日语专业因效仿本科院校办学模式所带来的缺陷和不足，突出表现在专业定向与岗位对接不够紧密、课程体系不够健全、产学结合的办学理念没有得到彻底贯彻落实、考核方式缺乏高职教育的办学特色等人才培养方案的诸多方面。为此，进一步加强专业与岗位需求之间的联系、强化专业定向为区域经济的服务性，优化课程结构、深化课程设置改革，进一步健全教学实践体系，完善考核方式的改革、实现考核方式的“双证制”成为高职教育人才培养方案改革的重中之重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于艳晶	吉林交通职业技术学院外语系	9	3	1.0	1.0